新闻教育专家：欲做调查，必先假设

两位研究调查报道方法的专家在全球深度报道大会上分享了他们常年教学研究的心得。

英士国际商学院（前译欧洲工商管理学院）客座教授Mark Lee Hunter认为,调查报道之所以费时长、成本高，很重要的原因是方法不当，缘木求鱼，媒体人很容易被淹没在信息的大海中。如果方法得当，知道从哪里着手做报道，往往可以事半功倍。

两名讲者认为，做调查的核心方法是使用假设，并以实例向参会者演示构建假设的方法。

什么是假说？

英文定义的假设（hypothesis）是指“基于一定证据做出的假设或者解释，是进一步调查的起点。”

Hunter举了以下的例子：

记者在调查事件时，有的会问：“发生了什么？”有的则会先告诉对方自己的版本，然后问：”这一定就是发生的情况吧。“

Hunter认为第二种问法就是以假设为基础，对记者更有利。因为心理学分析，人们很少主动提供信息。因此，当被问到”发生了什么？“这个问题时，对方会觉得记者完全不了解情况，懒得搭理。回答第二个问题，对方知道记者已经掌握一定信息。记者要么可以在对方那里肯定自己的假设，要么就被否定。当假设被否定时，记者可以进一步追问：“那到底发生了什么呢/你有什么解释呢？”这时，对方会告诉你事情的原委。

因此，Hunter强调调查记者在走进房间采访之前，要做好功课，尽可能让自己变得更强大。

建立假设的方法

世界没有无本之木、无源之水。以下是三种获得假设的主要渠道：内幕消息、新闻报道、亲身观察。

这三种渠道都只是获得线索的方式，记者需要进一步验证这些假设的真伪。

Hunter以法国的输血感染丑闻为例。法国政府曾向血友病病人出售感染了艾滋病病毒的血液产品，官方解释说这么做是因为不知道如何生产安全的血液产品，而且这些被感染的血液只卖给病人。Hunter说绝大部分记者都听信了这个说法，没有进一步调查求证。但有一个叫Anne-Marie的记者并不买账，她进行调查，发现官方说了假话，最后揭露了这个震惊全国的丑闻。

来自荷兰的调查报道讲师、独立记者Luuk Sengers在大屏幕上放了一张图片，是一个拿着电话的大猩猩。“不要成为新闻编辑室的大猩猩，”他说。“新闻编辑室的大猩猩”是指遇到问题就立刻打电话采访的人，Sengers不认同这种做法。“记者在联系采访前，首先应该调查自己的内心，用想象力合理推测，设立假说，可以选择最接近自己想报道的故事的假设，然后问自己：’到底谁该为此负责？我要调查谁？’最后再将事实结合推测，详细描述这个假设。”

以时间轴构建假设

Hunter介绍了时间轴方法，以调查事件为核心，思考事件前后的影响因素，以此构建假设。他说这个方法适用于绝大多数的案例。

Hunter建议思考以下这个大问题：事件发生的可能性（前）和发生后的反应（后）。这样思考问题，可以引导出更多问题：可能性关注动机、方法和机会；反应则包括了当事人和周边人的反应。随着假设发展，记者需要通过采访和调查进一步核实求证。一旦证伪，假说需要立即修正，以事实为准。

此外，Hunter认为遵循以下四个步骤可以提高做调查报道的效率：从故事出发、找到时间轴、罗列信源和将研究结构化。

具体方法是：

1. 建立一个主文档（word文档即可）
2. 以假设开始
3. 添加时间轴信息
4. 添加可用的信源
5. 添加采访内容

Hunter和Sengers是联合国资助出版的《故事基础上的调查：调查性报道记者手册》的合作者。该指南通过案例分析阐释调查性报道的方法和技巧，包括搜集资料、写作、质量控制及如何传播等。

编辑：Ivan Zhai